As duas peças que faltam: Utensílios de cozinha – para a educação infantil

Procurar não um pedaço, mas dois: esta página oferece às crianças da educação infantil um desafio a mais, rico e gostoso. A figura dos utensílios de cozinha que encontram perdeu duas partes, e sobraram dois espaços vazios para preencher. Com atenção, o pequeno estuda a imagem, identifica os dois pontos descobertos e acha entre os pedaços oferecidos os dois que a deixam completa de novo. Achar dois em vez de um pede um olhar mais cuidadoso e justamente por isso treina ainda mais a percepção visual e a paciência. Sem tempo a cumprir, sem pontuação: o único objetivo é observar bem e se divertir. Acompanhe a criança com perguntas doces, quantos buracos você vê, quais pedaços poderiam servir, e deixe-a tentar no próprio ritmo. Se mudar de ideia, escolhe outros pedaços e segue tranquila. Fechar os dois espaços fortalece a atenção, a segurança e o prazer de descobrir. É uma ocasião afetuosa para ficar perto e cultivar o olhar curioso da criança, um buraco depois do outro.

Dois buraquinhos, não mais um. Observando os utensílios de cozinha, o pequeno identifica os dois espaços que ficaram descobertos e reconhece, entre os pedaços oferecidos, os dois que faltam para fechar os dois. É uma tranquila brincadeira de concentração que convida a olhar com mais atenção, para saborear juntos com todo o tempo necessário; se um pedaço não encaixa, experimenta-se outro com serenidade.

Se a criança gostou de completar as imagens, pode continuar com outras atividades vizinhas, como os objetos variados ou os répteis e anfíbios. São brincadeiras tranquilas de observação, perfeitas para apurar a percepção visual enquanto ela explora os utensílios de cozinha. Viva-as junto com a criança com tempo de sobra, sem cronômetro e sem pontuação, só pelo prazer de descobrir. São grátis, para imprimir ou jogar online, sem inscrição.