Prévia: Escreva a posição: Música – atividade para o 1º ano

Atividade: Onde está?

Escreva a posição: Música – atividade para o 1º ano

1º anoLíngua portuguesa — posiçãoBNCC

Esta atividade pede um passinho a mais: em vez de só marcar, a sua criança escreve a palavra que diz a posição. Cada imagem traz coisas de tambores, sinos e flautas num lugar bem claro, e a criança observa, descobre onde o objeto está e escreve — em cima, embaixo, dentro, fora — no espaço da folha. Escrever a palavra de posição combina a percepção do espaço com a prática da escrita, exatamente o que o 1º ano trabalha nos anos iniciais. Apontem os instrumentos musicais juntos, digam a posição em voz alta e só depois escrevam, com calma e sem pressa. A cada imagem, a sua criança liga o que vê à palavra que escreve. Sem pressão nenhuma, no ritmo da criança. A atividade é grátis para imprimir em casa ou na escola.

A escrita ainda está hesitante? Não faz mal: soletrem a palavra juntos, letra por letra, e deixe a sua criança escrevê-la no seu ritmo. Cada palavra de posição pode levar o tempo que for, com os instrumentos musicais ali de companhia. Imprima a atividade de graça e recomece sempre que precisar.

A sua criança gostou de descobrir onde as coisas estão? Então ainda há muito para explorar juntos. Deem uma olhada nas atividades com as profissões, onde a sua criança segue praticando posições com a mesma calma, ou experimentem algo com as coisas do espaço para um pouco de variação. Trocando de tema de vez em quando, a brincadeira fica viva, e a sua criança continua aprendendo em cima e embaixo, dentro e fora, com gosto. Toda a coleção com os instrumentos musicais é grátis: joguem online no tablet ou no computador, ou imprimam para um momento calminho à mesa em casa. Há todo o tempo que precisar, sem pressão e no ritmo da criança.

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