Qual sílaba está faltando? Fale a figura e escreva a parte que sumiu

Metade de cada palavra está na página e metade não está. Esta folha da sílaba que falta do 1º ano distribui oito cartões em duas colunas de quatro, cada um com uma figura pela casa — fogão, banheira, garfo, cerca, cadeira, tigela, esfregão e escada nesta folha — e, embaixo, a palavra em letras espaçadas com uma sílaba substituída por um quadradinho pontilhado: fo ___, banhei ___, ___ ca, es ___ gão. A criança fala o nome da figura, descobre qual parte está faltando e escreve essa sílaba no quadradinho. O quadradinho cabe de duas a quatro letras, e a lacuna pode ser a primeira, a do meio ou a última sílaba.

Uma lacuna de sílaba pede algo que uma lacuna de letra não pede: a criança tem de ouvir a palavra em partes e depois grafar uma parte inteira, não uma letra, a partir da memória do som dela. A metade impressa é a âncora que mantém a tarefa no terreno das sílabas e não da ortografia da palavra inteira, e a figura fornece a palavra sem modelo escrito. Toda palavra desta versão vem do conjunto cujos cortes de sílaba coincidem com a hifenização de dicionário usada em toda a família, de modo que o corte impresso nunca é questão de gosto. A professora observa se a criança fala a palavra inteira antes de escrever ou tenta adivinhar só pelo pedaço impresso. Completar palavras a partir da segmentação silábica é uma habilidade de alfabetização que a BNCC situa no 1º ano.

Imprima o PDF em uma folha, com lápis. Use depois da página de escrever a palavra separada em sílabas, já que agora a criança fornece a sílaba em vez de copiá-la. Palavras de duas e três sílabas aparecem misturadas; o sorteio pela casa mostrado aqui pode ser trocado por outros temas com a mesma diagramação de oito cartões.