Addition: hitta talet som saknas med saker – arbetsblad för årskurs 1

Här övar ditt barn att själv bestämma talet som saknas, och fördjupar så sin förståelse för additionen. Det betraktar saker och får veta vilken summa det ska bli sammanlagt. Den spännande frågan lyder: vilket tal ska adderas till det som redan finns? För att ta reda på det räknar ditt barn vidare från det kända talet upp till summan och ser hur stort hoppet är. Det här kräver lite framåtblickande tänkande, och just det gör uppgiften så värdefull. Ditt barn märker att additionens delar hänger ihop och att man kan sluta sig till en del när man känner de andra. Så växer vid sakerna en rörlig taluppfattning som hjälper ditt barn att senare se varje uppgift från flera håll och lösa den tryggt, alltid inom talområdet 0–10.

När ditt barn bestämmer talet som saknas, lär det känna additionen från ett nytt håll. Det fördjupar förståelsen enormt, för ditt barn ser hur delarna i en räkning hänger samman. Titta tillsammans på sakerna och prata om vad som är känt och vad som söks. Du kan ställa små frågor som varsamt leder ditt barn till att räkna vidare. Beröm varje försök, även när svaret stämmer först vid andra anloppet. Så förblir knåpandet lätt och glädjefyllt. Helt utan press växer en rörlig taluppfattning som skänker ditt barn mycket trygghet i det fortsatta räknandet.

När ditt barn har klarat de här additionsuppgifterna får du gärna vara stolt över dess framsteg, och det får gärna vara det självt. Varje litet steg räknas och förtjänar ett kärleksfullt beröm. Vill ni öva vidare finns det många andra passande arbetsblad, till exempel runt varor eller med tält, lika varmt och barnvänligt gjorda. Hela vår samling med saker står redo att skrivas ut eller spelas på skärmen, helt gratis, alldeles utan inloggning och utan press. Ta den tid ni behöver och njut av det gemensamma lärandet, steg för steg och med många små stunder där ditt barn får lyckas.