Avrundning till tiotal och hundratal

Nyckeln har två rader, en märkt 10 och en märkt 100, och båda utgår från samma tal: 472 blir 470 i den övre och 500 i den nedre, med olika siffra färgad i korall. Under nyckeln står kolumnrubrikerna tiotal och hundratal, och sedan åtta tal med två streckade rutor var: 159, 494, 791, 305, 353, 535, 567 och 556. Samma tal ska alltså avrundas två gånger, och de två svaren blir nästan aldrig lika.

Att samma tal ger två svar är hela idén, och den slår hål på föreställningen att ett tal har ett avrundat värde. Talet 305 visar det tydligast: entalet 5 tar det uppåt till 310, medan tiotalet 0 tar det nedåt till 300. Talen 535 och 556 ger samma sorts krock. För att klara raden måste barnet hålla reda på vilken siffra som bestämmer vad, och det är ett verkligt positionssystemsarbete snarare än en regel att upprepa.

Titta på nyckeln tillsammans innan ni börjar. Sifferremsan bredvid har bara en siffra inringad och den hör till den övre raden, alltså tiotalsavrundningen; för den nedre raden är det tiotalssiffran som avgör, och remsan visar inte det. Säg det högt, annars avrundar någon 472 till 400. Skriv ut ett per barn i åk 3. Sidan är seriens svåraste och passar som avslutning.