Geometriska former: vad heter formen?

Sidan har sex numrerade kort, två i bredd och tre i höjd. På varje kort står en form i en vit ring och till höger tre namn att välja mellan, tagna ur cirkel, kvadrat, triangel och rektangel. Formerna är medvetet inte de raka skolboksformerna. Triangeln på kort 1 är lång, spetsig och ligger på sned, kvadraten på kort 3 är lite vriden, rektangeln på kort 4 är smal och lutar, och kort 5 visar en kvadrat som står på ett hörn. Barnet tittar på formen och ringar in det namn som stämmer.

Många barn i förskoleklass säger att en kvadrat som står på ett hörn är en diamant, och att en triangel bara är en triangel när den står på sin bas. Det här bladet arbetar just med den föreställningen: en form behåller sitt namn när den vrids, lutas eller dras ut. Lgr22 tar i matematiken för årskurs 1–3 upp grundläggande geometriska objekt och hur de kan beskrivas, och här börjar det arbetet med de fyra vanligaste namnen. Ordet fyrkant används inte på sidan; barnet möter kvadrat och rektangel från början. Fråga gärna varför kort 5 fortfarande är en kvadrat: fyra lika långa sidor och fyra hörn som är lika stora.

Det här är grundsidan i serien om geometriska former och den som passar först. Barnet behöver inte skriva, bara läsa namnen eller få dem upplästa. Tänk på att kvadraterna på kort 3 och 5 inte har rektangel bland alternativen, så skillnaden mellan kvadrat och rektangel prövas bara på kort 4. Vill du arbeta just med den skillnaden passar sidan där barnet avgör om en form verkligen är den form som namnet säger. Bladet fungerar i svartvitt. Gå sedan vidare till formerna i vardagen eller till sidan där namnen skrivs för hand.