Gåtor om geometriska former

Varje gåta står på ett eget kort med ett orange frågetecken i hörnet, och alla är skrivna i jagform, till exempel Jag har 3 sidor och 3 hörn. Vad är jag? Under gåtan står några formnamn att välja mellan, och barnet ringar in det som stämmer. Gåtorna beskriver formerna med ord i stället för bilder: hur många sidor och hörn de har, om sidorna är lika långa och om formen är rund hela vägen runt. På det här bladet handlar gåtorna om cirkeln, kvadraten, triangeln, rektangeln och sexhörningen. Det finns ingen bild av formen på sidan, bara text och namn.

Gåtorna kräver att barnet läser en mening och håller en egenskap i huvudet medan namnen prövas. Kvadratgåtan och rektangelgåtan är de intressantaste. Båda börjar med fyra hörn som på en bok, alltså räta hörn, och det är först andra halvan av meningen som avgör: fyra lika långa sidor eller två sidor som är längre än de andra. Vid rektangelgåtan står kvadrat bland alternativen, så där räcker det inte att räkna hörn, utan barnet måste läsa hela meningen. Sexhörningen är ny för många sjuåringar och ett bra tillfälle att räkna sidor på riktigt. Lgr22 lyfter i matematiken för årskurs 1–3 att geometriska objekt ska kunna beskrivas med sina egenskaper, och här är det språket som bär egenskaperna.

Sidan passar i åk 1 när barnet kan läsa korta meningar på egen hand, eller som läsning i par. Den fungerar bra som avslutning efter grundsidan och efter sidan med rätt och fel former. Be gärna barnen hitta på en egen gåta om en form till en kamrat. Bladet är helt i svartvitt och tar ungefär tio minuter.