Fler eller färre med bakverk – arbetsblad för förskolan

Vilken bildgrupp ser fullast ut? På det här arket jämför ditt barn två grupper med bakverk och känner igen vilken som har fler bara genom att titta. Här räknas medvetet inte: ditt barn tar in de båda grupperna med en blick och märker var det finns fler och var färre, eller om de är lika många. Den här sortens jämförelse mellan två grupper är en grundläggande matematisk förmåga och kommer före allt räknande med tal. Den stärker känslan för antal på ett naturligt och lekfullt vis. Att titta och jämföra i stället för att räkna – så växer ditt barns sinne för mängder fram, utan stress och utan klocka.

Lita lugnt på ditt barns första blick. Vid bakverken behöver det inte räkna efter: oftast ser det genast vilken av de två grupperna som har fler, och även när de är lika många. Uppmuntra det att följa sitt intryck och prata tillsammans om fler och färre. Det här att jämföra mängder utan tal är just vad som bygger den tidiga känslan för antal, och det får kännas lätt och lekfullt.

Om ditt barn tycker om att jämföra mängder och fundera kring fler och färre finns det mer att upptäcka, helt utan press och utan att räkna ut något tal. Prova gärna att jämföra antalet bland snäckor, eller fundera kring var det finns fler och var färre bland pennor – båda bjuder in ditt barn att jämföra grupper, väga mängder mot varandra och resonera kring antal. Hela samlingen med bakverk är gratis och kan spelas online eller skrivas ut. Så hittar ditt barn alltid en ny mängd att jämföra, i sitt eget lugna tempo, utan klocka och utan poäng. Mycket nöje med att jämföra och avgöra var det finns fler!