Fler eller färre med pennor – arbetsblad för förskolan

I den här uppgiften blir ditt barn en eftertänksam jämförare: det granskar två grupper med pennor och kryssar för den som har fler. Vid första anblicken kan grupperna se lika ut, men ditt barn jämför tålmodigt pennorna och markerar den som har fler. Här handlar det om att resonera kring antal i stället för att räkna fram tal, om det matematiska tänkande kring fler och färre som är så viktigt innan skolan börjar. Med pennor som barnet redan känner igen förblir uppgiften lekfull och trygg. Det finns ingen tid som rinner iväg och inget fel som räknas – bara den stilla glädjen i att jämföra mängder och sätta sitt kryss vid rätt grupp.

Här är skillnaden mellan grupperna tydlig, så att ditt barn snabbt ser vilken grupp med pennorna som har flest och med trygg hand kryssar för den. En mjuk och överskådlig uppgift att börja med, där varje barn får uppleva känslan av att markera rätt. Att jämföra mängder i stället för att räkna fram tal, i sitt alldeles egna tempo, utan press och utan tävling kring vilken grupp som har fler.

Om ditt barn tycker om att jämföra mängder och fundera kring fler och färre finns det mer att upptäcka, helt utan press och utan att räkna ut något tal. Prova gärna att jämföra antalet bland kläder, eller fundera kring var det finns fler och var färre bland djur – båda bjuder in ditt barn att jämföra grupper, väga mängder mot varandra och resonera kring antal. Hela samlingen med pennor är gratis och kan spelas online eller skrivas ut. Så hittar ditt barn alltid en ny mängd att jämföra, i sitt eget lugna tempo, utan klocka och utan poäng. Mycket nöje med att jämföra och avgöra var det finns fler!