Subtraktion att stryka över med instrument – arbetsblad för årskurs 1

Ett streck här, ett streck där, och plötsligt är gruppen mindre – det är så subtraktionen blir synlig för ditt barn. På bladet väntar instrumenten på att granskas. Ditt barn stryker över dem som ska bort och räknar sedan koncentrerat hur många som klarade sig. Handen och tanken arbetar tillsammans, och det är därför borttagandet känns så självklart: barnet ser inte bara svaret, det framställer det själv med pennan. Den här erfarenheten ligger nära taluppfattningen i Lgr22. Det handlar aldrig om tempo eller om att fela, utan om att ditt barn i sin egen ro begriper hur en mängd minskar och vad som står kvar på slutet. Talen rör sig inom talområdet 0–10.

Varje streck ditt barn drar lägger en sten i grunden för det räknande som väntar längre fram. Strecket berättar en liten historia om att ta bort, och räkningen av resten ger berättelsens slut. Be gärna ditt barn nudda de kvarvarande instrumenten med fingret medan det räknar – rörelse och tal gifter sig och förståelsen lyfter. Var lugn och varm, för ett barn lär sig bäst när det känner marken trygg under fötterna. Då blir subtraktionen inget hinder, utan ett bekant och nästan lekfullt görande som ger glädje.

När ditt barn väl har klarat de här subtraktionsuppgifterna får du gärna känna dig stolt över framstegen, och barnet får gärna vara det självt. Varje litet kliv räknas och förtjänar ett kärleksfullt beröm. Vill ni fortsätta finns gott om andra passande arbetsblad, till exempel kring yrken eller med stjärnor, lika varmt och barnvänligt gjorda. Hela vår samling med instrument ligger redo att skrivas ut eller spelas på skärmen, helt gratis, utan inloggning och utan press. Ta den tid ni behöver och låt det gemensamma lärandet få vara en glädje, kliv för kliv och med många stunder där ditt barn får lyckas.