Växtens delar och vad de gör

Till vänster står samma växt som på grundsidan, med rötter i jorden, stjälk, blad, en blomma och en ärtbalja, men nu med fem numrerade lappar och inga ord alls på bilden. Till höger står fem meningar, var och en med en tom ruta framför: kan gro och bli en ny växt, gör näring åt växten med hjälp av solljus, suger upp vatten ur jorden, håller upp växten så att den står rakt och lockar till sig bin. Barnet läser vad varje del gör, hittar delen på växten och skriver numret på dess lapp i rutan.

Nu räcker det inte att kunna namnen, barnet måste förstå vad delarna är till för. Roten suger upp vatten, stjälken håller upp växten, bladen tillverkar näring med hjälp av ljus, blomman lockar insekter och fröet kan bli en ny växt. Det finns ingen ordruta, så barnet måste själv koppla uppgiften till rätt del. Lgr22 lyfter i de naturorienterande ämnena hur växter lever och utvecklas. Meningen om blomman säger bara att den lockar bin, så fråga gärna barnen hur den gör det. Färg och doft är de vanligaste svaren, och på den svartvita bilden kan barnen gärna färglägga blomman efteråt.

Sidan passar i åk 2 och bygger direkt på grundsidan om växtens delar. Den kräver att barnet kan läsa korta meningar själv. Fröet sitter inne i ärtbaljan, och lappen pekar på en av ärtorna, så påminn om att ärtan är ett frö. Bladet fungerar i svartvitt. För den som vill gå vidare finns sidan om blommans delar, som hör hemma i åk 3.