Årets måneder i rækkefølge – skriv tallene 2 til 12 – 1. klasse

Tolv månedsnavne, blandede og sat op i to kolonner med seks i hver, fylder denne side til 1. klasse – på eksemplet september, august, januar, maj, juli, april, juni, marts, oktober, februar, december og november. Hvert navn har en stiplet kasse til venstre, og kassen ved januar er allerede udfyldt med et 1 i en farvet ramme. Barnet skriver 2 til 12 ved de andre elleve måneder i kalenderens rækkefølge. Det er den samme opgave som grundarket med ugens dage, flyttet fra en cirkel på syv navne til en på tolv, og med den ekstra udfordring, at tallene nu bliver tocifrede.

Månedernes rækkefølge læres senere og langsommere end ugedagenes, fordi månederne sjældent remses op i klassen, og navnene ikke rummer nogen indbygget ledetråd. At skrive et tal i stedet for navnet holder opgaven på rækkefølgen alene: Barnet skal ikke kunne stave februar for at placere den. De to kolonner betyder også, at øjet ikke kan glide ned ad én søjle – hver måned skal findes i hukommelsen. Læreren lytter efter strategien: Mange børn siger månederne stille fra januar og tæller på fingrene, og det er netop den strategi, siden belønner.

Én side, stående format, ingen farve nødvendig. Arket passer godt ved siden af klassens kalender og fungerer som en hurtig opvarmning ved hvert månedsskifte. Arket med måneden før og måneden efter følger direkte efter og beder barnet skrive en måneds to naboer, og arket med måneder og årstider samler de samme tolv navne efter årstid. Arket med ugens dage i rækkefølge er børnehaveklassens udgave af samme opgave.