Manglende ugedage – skriv ugen i rækkefølge med ordbank – børnehaveklasse

Øverst på siden løber en ordbank med alle syv ugedage i små hvide ovaler i blandet rækkefølge – onsdag, mandag, lørdag, tirsdag, fredag, torsdag og søndag. Under den går en orange pil lodret ned langs venstre kant forbi en stige med syv trin. Fire trin har et trykt navn – mandag, onsdag, torsdag og lørdag – og tre er stiplede kasser med tre skrivelinjer indeni. Barnet finder ud af, hvilke dage der mangler, vælger dem ud af banken og skriver hver af dem på det trin, hvor den hører hjemme. To huller kommer aldrig lige efter hinanden, så der står altid et trykt navn lige ved siden af.

Dette ark beder om noget, grundarket ikke gør: at skrive navnene. Fordi banken indeholder alle syv dage og ikke kun de tre manglende, skal barnet først afgøre, hvilke navne der allerede står på stigen – en sammenligne-og-tjekke-opgave i sig selv – og først derefter skrive af. Det trykte navn over eller under hvert hul er et anker, så dagen kan ræsonneres frem (efter mandag, før onsdag) i stedet for at huskes ud af det blå. Læreren kigger på afskriften: om alle bogstaver kommer med, om -dag-endelsen står der, og om barnet skriver med små bogstaver, sådan som ugedagene skrives på dansk.

Skrivelinjerne er i børnehaveklassestørrelse med en stiplet midterlinje. Print det, når arket med ugens dage i rækkefølge er sikkert, og før arket med i går, i dag og i morgen, som beder barnet skrive naboerne uden nogen ordbank. Dæk banken til for en sikker skriver, og afslør den kun til stavekontrol. Arket med ugedagenes forkortelser er familiens anden opgave med let skrivearbejde.