Ugens dage i rækkefølge – skriv tallene 2 til 7 – børnehaveklasse

På dette ark med ugedage og måneder til børnehaveklassen står de syv ugedage under hinanden i én høj søjle, men i blandet rækkefølge – på eksemplet torsdag øverst, så onsdag, tirsdag, fredag, mandag, søndag og lørdag nederst. Ved hver dag sidder en stiplet kasse, og kassen ved mandag er allerede udfyldt med et 1 og farvet lysegrøn, så ugens start er givet. Barnet læser hvert navn, finder ud af, hvor dagen ligger i ugen, og skriver 2 til 7 i de tomme kasser. Der er ingen billeder, ingen ordbank og ingen skrivelinjer – kun navne og tal.

At ordne ugen med et tal frem for at skrive navnene af er det rigtige første skridt for et barn, der kan genkende ugedagene, men endnu ikke stave dem. Fordi ugen begynder med mandag, som i en dansk kalender, følger alle de andre svar af det ene givne tal, og fordi søjlen er blandet, kan barnet ikke bare tælle nedad. Det er den fornemmelse for tid og rækkefølge, børnehaveklassens matematiske opmærksomhed i Fælles Mål sigter mod. Læreren kigger efter, hvad der sker efter lørdag: Et barn, der skriver 7 ved søndag og så kigger efter dagen efter søndag, har forstået, at ugen er en cirkel og ikke en liste.

Print arket som PDF på én side, farve er ikke nødvendig. Brug det lige efter morgenens kalenderrutine, når navnene er friske, og lad barnet sige ugen højt én gang med fingeren på hvert tal. Arket med manglende ugedage er det naturlige næste skridt, hvor barnet skriver navnene ind i hullerne på en stige, og arket med årets måneder i rækkefølge gentager præcis samme talopgave på de tolv måneder. At læse en månedskalender og svare på datospørgsmål hører til kalenderarkene i 2. klasse.