Alfabetisk rækkefølge – nummerér kortene, og skriv ordene – 1. klasse

Nummereringen er kun det halve arbejde her. Fire kort med køretøjer ligger let drejede midt på siden med en stiplet cirkel i hjørnet af hvert, og alfabetet fra a til å står i en bjælke øverst. Barnet nummererer kortene fra 1 til 4 efter det første bogstav og skriver derefter de fire ord i den fundne rækkefølge på fire nummererede skrivelinjer nederst på siden. Kortene bliver stående, hvor de er, så det er kun tallene og de afskrevne ord, der viser, hvad barnet har fundet ud af.

Afskriften er det, der adskiller arket fra det, hvor der kun sættes tal i cirklerne. Når ordene skal skrives ned i rækkefølge, kan barnet ikke nøjes med at have styr på tallene i hovedet, for rækkefølgen skal holdes fast, mens fire ord skrives af bogstav for bogstav. Det giver læreren to ting at kigge på i stedet for én: om ordningen er rigtig, og om afskriften stemmer med nummereringen. Fælles Mål for dansk arbejder i 1. klasse både med bogstavkendskab og med at skrive kendte ord af, og siden samler de to. Er tallene rigtige, men linjerne i en anden orden, er det ikke alfabetet, der driller, men overførslen fra kort til linje.

Print siden som PDF, og lad barnet holde en finger på det kort, det er ved at skrive af, mens det skriver, for det er dér, rækkefølgen tabes. Skal opgaven være kortere, findes arket med fire kort og kun cirkler at nummerere i. Skal den være sværere, ligger arket, hvor to par ord begynder med samme bogstav, og andet bogstav afgør rækkefølgen. Skriv gerne det rigtige svar op på tavlen bagefter, så kortene kan sammenlignes.