Sådan går du sikkert over vejen – trin for trin – børnehaveklasse

Fire billedkort viser det samme barn med skoletaske ved det samme fodgængerfelt, to kort øverst og to nederst, og under hvert kort er der et tomt, stiplet felt til et tal. På ét kort står barnet stille ved kantstenen. På et andet drejer det hovedet mod venstre, og en pil viser retningen; på et tredje ser det mod højre med en pil den anden vej. Det fjerde kort viser barnet ude på striberne med en lille pil fremad: vejen er fri, og barnet går over. Kortene står ikke i den rækkefølge, trinene skal tages i, og barnet skriver 1 til 4 i felterne, så de viser, hvordan man går sikkert over vejen.

Rækkefølgen er det, der skal læres, og den er ikke selvindlysende for et barn i børnehaveklassen. Mange vil begynde med at gå, fordi det er det, de gerne vil. Arket følger fire trin: stop ved kantstenen, se til venstre, se til højre, og gå, når vejen er fri. Der er ingen bil på kortene, så barnet skal selv forstå, at det sidste trin kun gælder, når der ikke kommer noget. I Danmark lærer børn ofte at se til venstre, til højre og til venstre igen; det sidste blik er ikke tegnet her, men det er værd at nævne og øve højt. Spørg også, hvad barnet gør, hvis der kommer en bil, mens det kigger: så venter det og kigger forfra.

Print arket, og lad børnene klippe kortene ud og lægge dem i rækkefølge på bordet, før de skriver tallene. Så kan de flytte rundt, til de er enige. Øv bagefter rækkefølgen ved et rigtigt fodgængerfelt tæt på skolen. Arket står i familien om færdselslære ved siden af arkene om lyskurven og om færdselstavler.