Gåder om geometriske figurer – læs og find figuren – 1. klasse

På dette ark er der ingen tegnede figurer, kun ord. Fem gåder står i hver sin boks med et spørgsmålstegn i hjørnet, og under hver gåde er der tre navne at vælge mellem. Figuren fortæller selv: Jeg er helt rund og har ingen hjørner. Jeg har 3 sider og 3 hjørner. Jeg har 6 sider og 6 hjørner. Kvadratets gåde siger: Jeg ligner et skakbræt: 4 lige lange sider og 4 rette hjørner. Rektanglets gåde siger, at alle fire hjørner er rette, og at to af siderne er længere end de to andre. Hver gåde slutter med Hvad er jeg? Sekskanten er med, både som svar og som forkert valg.

Gåderne tvinger barnet til at bruge figurernes kendetegn i stedet for at genkende et billede. Det er hele pointen: En trekant er ikke noget, der ligner en trekant, men noget med tre sider og tre hjørner. Rektanglets gåde er den sværeste, for ved den står kvadrat som et af valgene, og barnet skal læse til ende for at se, at to sider er længere. Ved kvadratets gåde står rektangel til gengæld ikke som valg, så skakbrættet ikke kan føre barnet på vildspor. Spørg gerne bagefter, hvad der ville ske, hvis rektangel havde stået der: hvad siger gåden om siderne, og hvorfor passer det ikke på et rektangel? Tallene i gåderne er skrevet som cifre, så læsningen ikke bliver for tung i 1. klasse.

Print arket; det kræver læsning, så det passer bedst sidst i forløbet om geometriske figurer eller til børn, der læser sikkert. Læs gåderne højt for et barn, der endnu staver sig igennem, og lad det selv vælge navnet. Som opfølgning kan børnene skrive deres egen gåde om en figur fra klassen og lade sidemanden gætte.