Forholdsord (skriv ordet): accessoirer – opgave til 2. klasse

På, under eller måske bag? I denne opgave ser dit barn et billede med accessoirer og gør sætningen nedenunder færdig ved selv at skrive det rigtige forholdsord. Barnet kigger først godt efter, hvor accessoirerne står eller ligger – måske på et bord, under et træ eller ved siden af hinanden – og henter så ordet frem fra sit eget hoved. Begreberne kender dit barn allerede fra børnehaven; i 2. klasse lærer det også at skrive dem. Ved selv at sætte forholdsordet ind i sætningen øver dit barn ordforråd og stavning på én gang. Der er ingen hast: Dit barn må kigge, tænke og skrive i sit helt eget tempo, og hver færdig sætning er noget at være stolt af.

Dette skriveark er lavet til børn i 2. klasse, der er godt i gang med at læse og skrive. Sætningerne er korte, og billederne giver hele tiden støtte. Du åbner opgaven gratis i browseren eller printer den til skrivebordet; i begge tilfælde skriver dit barn forholdsordene i sit eget tempo, uden at noget skal nås.

Er sætningerne på arket færdige? Så ligger der meget mere klar. Kig for eksempel på opgaverne med aktiviteter, hvor forholdsordene peger helt nye steder hen, eller skift til fugle for nye billeder at tale og skrive om. Hele vores samling med accessoirer er gratis at bruge: Alt kan spilles online på computer eller tablet og er lige så nemt at printe til bordet. Sådan bliver dit barn ved med at lege med sproget – kigge efter, hvor tingene står, vælge det rigtige ord eller selv skrive det, og vokse i læsning og skrivning, helt i sit eget tempo.