Stavelseskort – læs ordet i bidder med stavelsesbuer – dyr – 1. klasse

Ordet under hvert billede på denne side med dyr til 1. klasse er trykt med luft mellem bogstaverne, og under bogstaverne spænder en grøn bue over hver stavelse: på eksemplet ka-mel, sva-ne, zeb-ra, spæt-te, del-fin, ping-vin, pan-da og ka-nin. Der er otte kort at klippe ud, to gange fire. Barnet klipper dem fra hinanden, læser hvert ord én bue ad gangen med fingeren under buen og siger så hele ordet. Delingen er trykt, så barnet skal aldrig selv afgøre, hvor en stavelse slutter.

En læser i 1. klasse går i stå på et langt ord, ikke fordi bogstaverne er svære, men fordi hele ordet er for meget at holde på én gang; buerne skærer det i stykker på to-tre bogstaver, og det er præcis den størrelse, et barn kan afkode. Ordene på siden kommer fra en pulje af dyrenavne på to til fire stavelser, og hver deling er kontrolleret mod en standard for orddeling, så hver bue sidder, hvor en ordbog ville sætte den. Læs delene og så det hele er rutinen, som Fælles Mål for dansk beskriver under afkodning, og læreren lytter efter sammenføjningen – øjeblikket, hvor de to bidder bliver til ét ord.

Et farveprint, karton, hvis kortene skal bruges igen, og en finger eller en mønt til at skubbe fra bue til bue. Grundsættet ordkort med billeder i børnehaveklassen viser samme slags ord i ét stykke, og kortene med én og flere går videre til flertalsendelser. Selv at tegne stavelsesdelingen eller sortere ord efter antal stavelser hører til arkene om stavelser; disse kort trykker delingen for dig.