Vaske hænder – sæt de fem billeder i rækkefølge med tal – børnehaveklasse

Fem store billeder fylder siden, alle med en håndvask og en vandhane, og ved hvert billede er der et stiplet felt. På ét holder to hænder sig ind under strålen, på et andet holder hænderne et stykke sæbe, på et tredje gnider hænderne hinanden i skum, på et fjerde bliver skummet skyllet af under vandet, og på det sidste tørrer hænderne sig i et håndklæde. Billederne står i blandet orden. Barnet skriver 1 til 5 i felterne, så de viser, hvordan vi vasker hænder.

At vaske hænder er den vane, børnehaveklassen øver oftest, og den er også den, der er lettest at springe trin over i. Arket gør de fem trin synlige, så barnet kan se, at sæben kommer før skummet, og at skylningen kommer før håndklædet. Det kan være svært at skelne billedet med de våde hænder fra billedet med skylningen; kig på, om der er skumbobler på hænderne. Den forskel er værd at tale om, for det er skylningen, der fjerner snavset. Efter arket kan klassen øve rækkefølgen ved den rigtige vask.

Print arket; det er tydeligt i sort-hvid. Mange klasser hænger et udfyldt ark op over håndvasken som en lille plakat. Arket hører til familien om hygiejne og gode vaner og kan bruges lige efter grundarket, hvor fem børn skal forbindes med de ting, de bruger.