Arbeitsblatt: Präpositionen
Präpositionen mit Blumen, Schmetterlingen und Knospen – in, auf, unter erkennen (Vorschule)
Schau hin und wähle aus: Bei diesem Bilderrätsel erkennt dein Kind, in welcher Lage sich etwas befindet, und tippt die passende Antwort an. Ist der Vogel auf, unter oder neben den Blumen, Schmetterlingen und Knospen? Dein Kind sieht die Position und entscheidet sich – ganz ohne Buchstaben, ganz ohne Schreiben. So übt es die räumlichen Begriffe in, auf, unter und neben rein mit den Augen. Genau dieses Erkennen ist eine schöne Vorbereitung auf die Präpositionen, die später einmal gelesen und geschrieben werden. Für die Vorschule ist das genau das Richtige: keine Schrift, kein Druck, nur Schauen, Verstehen und mit einem Tipp die richtige Lagebeziehung auswählen.
Wo befindet sich der Gegenstand? Dein Kind betrachtet die Blumen, Schmetterlinge und Knospen und entscheidet: auf, unter oder neben? Statt zu schreiben, wählt es einfach die passende Möglichkeit aus. So übt dein Kind eine echte Vorläuferfähigkeit für die Präpositionen. Genau das Richtige für die Vorschule – keine Schrift, kein Druck, nur Schauen und Verstehen.
Dein Kind hat Freude daran, Lagebeziehungen zu entdecken? Dann probiert ruhig noch mehr aus! Bei den Übungen rund um die Sommerbilder und mit den Gemüsesorten warten neue Bilder, neue Szenen und neue Positionen zum Erkennen und Benennen. Und wenn dein Kind richtig im Schwung ist, wartet eine ganze, frei verfügbare Sammlung an Übungen zu den Präpositionen rund um die Frühlingsbilder – kostenlos zum Ausdrucken oder ganz bequem online zum Lösen. So bleibt das Üben von in, auf, unter und neben abwechslungsreich und macht jeden Tag aufs Neue Spaß. Viel Freude beim Schauen, Benennen und gemeinsamen Entdecken der kleinen Wörter, die zeigen, wo die Dinge sind!
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