Präpositionen mit Bällen, Puppen und Robotern – in, auf, unter erkennen (Vorschule)

Dieses Bilderrätsel macht räumliche Begriffe sichtbar. Dein Kind betrachtet eine Szene rund um die Bälle, Puppen und Roboter und überlegt: Wo liegt der Gegenstand – auf, unter oder neben etwas? Dann wählt es die richtige Möglichkeit aus, indem es das passende Bild antippt. Weil hier nichts gelesen und nichts geschrieben wird, ist die Übung schon für kleine Kinder geeignet. Sie verstehen die Lagebeziehung mit den Augen und üben so eine wichtige Vorläuferfähigkeit. Ganz nebenbei wächst das räumliche Denken, das später beim Lesen und Schreiben der Präpositionen hilft. Lass dein Kind gemütlich schauen und auswählen; es gibt nichts zu gewinnen außer dem Spaß am Entdecken.

Erkennen statt schreiben: Dein Kind schaut die abgebildeten Spielsachen an, sieht, wo sich etwas befindet, und wählt die passende Lagebeziehung aus. Auf, unter oder neben – mit einem Tipp ist die Antwort gewählt. So übt dein Kind die Präpositionen mit den Augen, als Vorbereitung auf die Schule. Lass es gemütlich schauen und auswählen, ganz in seinem Tempo.

Dein Kind hat Freude daran, Lagebeziehungen zu entdecken? Dann probiert ruhig noch mehr aus! Bei den Übungen rund um die Bäume und mit den Accessoires warten neue Bilder, neue Szenen und neue Positionen zum Erkennen und Benennen. Und wenn dein Kind richtig im Schwung ist, wartet eine ganze, frei verfügbare Sammlung an Übungen zu den Präpositionen rund um die Spielsachen – kostenlos zum Ausdrucken oder ganz bequem online zum Lösen. So bleibt das Üben von in, auf, unter und neben abwechslungsreich und macht jeden Tag aufs Neue Spaß. Viel Freude beim Schauen, Benennen und gemeinsamen Entdecken der kleinen Wörter, die zeigen, wo die Dinge sind!