Tangram-Bilder: Dreiecke zählen, Quadrate zählen

Vier Karten mit je einem kleinen Tangram-Bild aus drei bis fünf Teilen; kein Bild ist selbst ein Dreieck oder ein Quadrat. Darunter stehen zwei gestrichelte Kästchen nebeneinander, das erste mit einem winzigen Dreieck davor, das zweite mit einem Quadrat. Das Kind zählt und trägt zwei Zahlen ein. Auf dem abgebildeten Druck enthält nur eine der vier Karten überhaupt ein Quadrat – in den anderen drei lautet die ehrliche Antwort im zweiten Kästchen null. Ein Parallelogramm ist auf mehreren Karten dabei; es zählt weder als Dreieck noch als Quadrat.

Nach Art zu zählen ist etwas anderes, als Dinge zu zählen: Das Kind muss erst entscheiden, was dazugehört, und darf dann erst zählen. Das schräg liegende Quadrat und das Parallelogramm sind die beiden Fallen, die diese Seite absichtlich stellt – ein gekipptes Quadrat bleibt ein Quadrat, ein Parallelogramm wird durch Kippen keines. Dass drei der vier Karten auf die Null hinauslaufen, ist die zweite Hürde: Ein Kästchen leer zu lassen ist falsch, eine Null hineinzuschreiben ist richtig. Darüber lohnt sich ein Satz im Voraus, sonst rät das Kind.

Ein Blatt, schwarz-weiß druckbar, Stift genügt. Am besten zu zweit lösen und die Teile mit dem Finger einzeln antippen, damit nichts doppelt gezählt wird. Als Gegenstück eignet sich das Blatt mit der Frage nach dem fehlenden Teil: Dort geht es um die Form einer Lücke, hier um die Anzahl gleicher Formen in einem fertigen Bild.