Vorschau: Was passt nicht? Mit Laufbildern, Springbildern und Tanzbildern – Arbeitsblatt für die Vorschule

Arbeitsblatt: Was passt nicht

Was passt nicht? Mit Laufbildern, Springbildern und Tanzbildern – Arbeitsblatt für die Vorschule

VorschuleLogisches Denken – Klassifizieren (Vorläuferfähigkeit)

Schauen und Überlegen statt Zählen – das ist das Herzstück dieser Übung. Dein Kind sieht vier Bilder nebeneinander, die alle zu einem Thema gehören, und sucht das eine, das anders ist. Wir bleiben unter den Laufbildern, Springbildern und Tanzbildern, einem Bereich voller bekannter Bilder. Die abgebildeten Aktivitäten werden in Ruhe verglichen, bis klar wird, welches Bild nicht in die Gruppe passt. Keine Ziffern, kein Rechnen, kein Wettlauf gegen die Zeit: Hier geht es allein um den aufmerksamen Blick und das ruhige Überlegen. So legt dein Kind ganz spielerisch eine Grundlage für das Klassifizieren und logische Denken, das in der Schule gebraucht wird. Jeder Lösungsweg, den dein Kind erklärt, ist wertvoll.

Hier findet dein Kind das Bild, das nicht dazugehört. Jede Reihe zeigt vier Bilder, von denen drei zusammenpassen und eines herausfällt. Dein Kind arbeitet mit den Laufbildern, Springbildern und Tanzbildern und vergleicht sie aufmerksam miteinander. Es wird nichts gezählt – nur geschaut und überlegt. Dieses ruhige Sortieren ist eine echte Vorläuferfähigkeit fürs logische Denken in der Schule. Wenn dein Kind unsicher ist, schaut ihr die Bilder einfach gemeinsam an.

Wenn deinem Kind diese Übung Freude macht, könnt ihr ruhig weiter auf Entdeckungsreise gehen. Schau dir gemeinsam mit deinem Kind die Reihen rund um die Tiere an und überlegt zusammen, welches Bild jeweils nicht dazugehört – das genaue Hinschauen wird mit jeder Runde leichter. Auch die Übungen mit den Vögeln laden zum Vergleichen und Aussortieren ein und bringen frischen Schwung ins Schauen und Überlegen. Unsere ganze Sammlung rund um die Aktivitäten steht dir kostenlos zur Verfügung, online zum Anschauen genauso wie zum Ausdrucken für den Küchentisch. So begleitest du dein Kind ohne Druck und ohne Zählen Schritt für Schritt auf dem Weg zum logischen Denken – in eurem ganz eigenen Tempo und mit viel Freude am gemeinsamen Überlegen.

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