¿Cómo se Escribe? Palabras de Utensilios de cocina

Escribir palabras se vuelve una pequeña aventura. El niño observa las imágenes de Utensilios de cocina, dice cada nombre y se pregunta: ¿con qué letra empieza y cómo sigue? Escucha cada sonido y escribe la letra que le corresponde, hasta completar la palabra. Esta escritura sonido por sonido es una competencia clave de primer grado, porque el niño usa de verdad lo que sabe de las letras para escribir solo. Convertir el dibujo de una manzana en la palabra «manzana» muestra muy claro cómo lo que se dice se escribe. Poco a poco, el pequeño aprende a escribir con seguridad las palabras conocidas. Dale tiempo, porque sin prisa y sin puntajes es como mejor descubre la escritura, a su propio ritmo.

¿Cómo se escribe cada palabra? El niño observa las imágenes de Utensilios de cocina, dice cada nombre y escucha el primer sonido. Luego escribe las letras en orden hasta completar la palabra del dibujo. Escribe la palabra de cada imagen: así de amable es la tarea. Esta escritura sonido por sonido es parte firme del aprender a escribir en primer grado. El niño practica al mismo tiempo escuchar con cuidado y escribir las letras. Paso a paso crece su seguridad para entrar en la lectura y la escritura, sin presión.

Si a tu pequeño le gusta escribir las palabras de Utensilios de cocina a partir del dibujo, hay mucho más para descubrir, a su propio ritmo. Puedes imprimir la hoja en PDF para trabajar en papel o jugar la versión interactiva en línea, siempre gratis y sin registrarse. No hay cronómetros ni puntajes: el ritmo lo marca cada niño, con calidez y sin vergüenza por equivocarse. Esta actividad se enmarca en la Nueva Escuela Mexicana (SEP), dentro del campo formativo Lenguajes, en las correspondencias entre la oralidad y la escritura, ideal para niñas y niños de primer grado.