Dibuja la cara de la emoción — preescolar

Cuatro tarjetas grandes de color crema llenan esta página de preescolar, dos arriba y dos abajo, y cada una contiene solo una palabra de emoción en letra verde grande y un círculo vacío debajo: asustado, enojado, feliz, triste. No hay caras impresas que copiar. El niño lee la palabra y dibuja dentro del círculo una cara que muestre esa emoción: la boca, los ojos, las cejas. Los círculos son lo bastante anchos para el dibujo de toda la mano, y las cuatro palabras son las cuatro emociones que un niño de cinco años sabe dibujar de forma distinta entre sí.

Producir una cara es una habilidad distinta de reconocerla. En las páginas de emparejar de la familia de emociones el niño señala lo que dibujó un ilustrador; aquí tiene que decidir qué aspecto tiene el enfado y ponerlo en el papel, es decir, pensar qué rasgos cambian. La mayoría consigue feliz y triste solo con la boca. Enojado necesita que las cejas bajen hacia el centro y asustado que los ojos se abran mucho, y quien dibuja la misma cara de boca redonda para las dos ha encontrado justo el tema del que hablar. Pídele que ponga la cara frente a un espejo y que dibuje después lo que ve.

Imprime una por niño; las ceras funcionan mejor que el lápiz porque los círculos son grandes. La página no tiene clave de respuestas a propósito: cualquier cara que se lea como la palabra es correcta. Úsala después de la ficha de unir cada cara con su palabra y combínala con la de cómo me siento hoy, donde el mismo círculo para dibujar aparece una sola vez y la emoción es la del propio niño.