Dos letras, un solo sonido: ll, rr y ch como sonido de la semana — primer grado

El protagonista de esta ficha de primer grado no es una letra sino un dígrafo, dos letras que se escriben juntas y suenan como una sola; la página que se ve es la de la ll. La tarjeta de la esquina muestra Ll con las dos letras pegadas, y los carriles de trazado repiten «Ll» y «ll» como un solo trazo doble, con modelo firme y copias punteadas. Debajo, ocho tarjetas con dibujos: libro, estrella, tornillo, sol, ballena, lápiz, globo y botella. Se rodean los cuatro que tienen ll —estrella, tornillo, ballena y botella—; los otros cuatro llevan una l sencilla, y esa es la trampa buena de la hoja. Dos pautas al final, con Ll y ll, sirven para escribir una fila de cada forma.

En español la ll, la rr y la ch se leen como un sonido único aunque ocupen dos letras, y el niño que ya conoce la l tiene que aprender a no leerla dos veces. Por eso los dibujos que no valen no son cualquiera: todos contienen l, de modo que la única forma de acertar es escuchar si suena como en libro o como en ballena. Trazar las dos letras seguidas como un bloque refuerza que van siempre juntas. Los planes de estudio de la SEP para primer grado tratan estos dígrafos al llegar a la lectura de palabras completas, después de las sílabas directas.

Se imprime en vertical y basta un lápiz. La ficha existe para tres sonidos, ll, rr y ch, así que puede usarse una semana cada uno. Va después de la ficha base de la letra de la semana, que trabaja una letra sola, y encaja con las cajas de sonidos, donde la caja ancha con la curva es precisamente la que espera un dígrafo.