El cuerpo humano: escribe el nombre de cada parte numerada — primer grado

No hay recuadro de palabras: esa es la diferencia. La figura de cuerpo entero lleva seis discos naranjas numerados del 1 al 6 repartidos por el ojo, el cuello, el hombro, el brazo, el codo y un dedo de la mano. A la derecha, seis filas numeradas con casillas punteadas, una por letra, y el número de casillas cambia con la palabra: tres para el 1, seis para el 2 y el 3, cinco para el 4, cuatro para el 5 y el 6. El niño busca el punto, dice el nombre y lo escribe letra a letra. Conviene mirar antes el punto 1: el disco se dibuja encima de un ojo, y el otro ojo queda a la vista para reconocerlo.

La cuenta de casillas es la única ayuda y es una ayuda honesta: no da la palabra, pero permite comprobarla. Un niño de primer grado que escribe «ombro» ve enseguida que le sobra una casilla. Los planes de estudio piden en este tramo escribir palabras conocidas con la ortografía convencional, y las partes del cuerpo son el vocabulario ideal, porque se pronuncian a diario y casi nunca se escriben. Hombro y cuello son las dos que más cuestan; el hombro por la hache muda y el cuello por la doble ele.

Se imprime en una hoja y se resuelve en silencio. Si alguien se queda parado, deja al lado la hoja base con el recuadro de palabras: la diferencia entre las dos hojas es exactamente ese apoyo. Los puntos 3 y 4 están cerca en la figura, uno en el hombro y otro en el brazo; cuenta las casillas para decidir cuál es cuál.