El Intruso entre las Imágenes de Herramientas

Observar en lugar de contar: ese es el centro de esta actividad de Herramientas. El niño ve un grupo de imágenes que pertenecen a una misma idea y busca la única que es distinta. Compara las imágenes de Herramientas con calma hasta que queda claro cuál no encaja con las demás por sus características. Sin números, sin operaciones y sin carrera contra el reloj: aquí solo importan la mirada atenta y el razonar tranquilo. Así el pequeño construye, jugando, una base para clasificar y pensar de forma ordenada, lo que la escuela necesitará más adelante. Cada explicación que da el niño es valiosa.

En "¿Cuál no pertenece?", el niño mira un grupo de imágenes de Herramientas y busca la única que no encaja con las demás. Casi todas comparten una característica, pero una se sale. Aquí no se cuenta nada: solo se compara y se observa. Este clasificar es una habilidad precursora para el razonamiento de la escuela. Deja que tu pequeño explique en voz alta por qué eligió esa imagen.

Si a tu pequeño le gusta encontrar la imagen diferente con Herramientas, hay mucho más para descubrir, sin presión y sin contar. Puedes imprimir la hoja en PDF para trabajar en papel o jugar la versión interactiva en línea, siempre gratis y sin registrarse. No hay cronómetros ni puntajes: el ritmo lo marca cada niño, con calidez y sin vergüenza por equivocarse. Esta actividad se enmarca en la Nueva Escuela Mexicana (SEP), dentro del campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, en la clasificación de seres vivos y objetos por sus características, ideal para niñas y niños de Preescolar (5 años).