Une la Imagen con su Palabra: Herramientas

Con esta hoja el niño descubre que cada dibujo tiene su palabra escrita. De un lado están las imágenes de Herramientas y del otro, las palabras que las nombran. La tarea es clara: une cada dibujo con su palabra. Para lograrlo, el niño dice el nombre del dibujo y lee las palabras hasta hallar la correcta. Esa unión entre decir y reconocer la palabra escrita es la correspondencia entre la oralidad y la escritura, un ladrillo importante de la lectura en primer grado. El pequeño practica leer palabras completas y reconocerlas a primera vista. Así crece su seguridad para leer y escribir, de manera natural. Las imágenes de Herramientas invitan a mirar y leer con atención, sin ninguna prisa.

Lo que se dice también se escribe, y eso descubre el niño aquí. Observa las imágenes de Herramientas, dice los nombres y lee las palabras escritas. Después busca la palabra correcta y traza una línea. Relaciona cada imagen con su palabra: ese es el objetivo sencillo y valioso. Esta correspondencia entre la oralidad y la escritura forma parte firme del español de primer grado. Con cada dibujo bien unido, el camino hacia la lectura y la escritura se vuelve un poco más firme y bonito, a su ritmo.

Si a tu pequeño le gusta unir las imágenes de Herramientas con la palabra que las nombra, hay mucho más para descubrir, a su propio ritmo. Puedes imprimir la hoja en PDF para trabajar en papel o jugar la versión interactiva en línea, siempre gratis y sin registrarse. No hay cronómetros ni puntajes: el ritmo lo marca cada niño, con calidez y sin vergüenza por equivocarse. Esta actividad se enmarca en la Nueva Escuela Mexicana (SEP), dentro del campo formativo Lenguajes, en las correspondencias entre la oralidad y la escritura, ideal para niñas y niños de primer grado.