¿Qué Palabra Nombra el Dibujo? Verduras

Lo que se dice también se escribe, y eso es justo lo que el niño descubre en esta alegre tarea. Observa las imágenes de Verduras, dice cada nombre y lee las palabras escritas para hallar la que corresponde. Después une el dibujo con su palabra. Relaciona cada imagen con su palabra: así de sencilla y valiosa es la consigna. Esta correspondencia entre la oralidad y la escritura es una verdadera competencia de la lengua escrita en primer grado, porque el niño lee palabras completas y las reconoce. Con cada dibujo que une bien, el camino hacia la lectura y la escritura se vuelve un poco más firme. Dale tiempo para leer, porque sin apuro y sin puntos es como florece el gusto por aprender.

En esta variante el niño une las imágenes de Verduras con la palabra escrita correcta. Relaciona cada dibujo con su palabra: dice el nombre y lee las palabras hasta hallar la que le toca. Así practica la correspondencia entre la oralidad y la escritura, una competencia importante de la lengua escrita en primer grado. El niño aprende a leer palabras completas y reconocerlas, y da un gran paso hacia la lectura y la escritura. Sin prisa, lee las palabras de Verduras con calma y encuentra la correcta a su propio ritmo.

Si a tu pequeño le gusta unir las imágenes de Verduras con la palabra que las nombra, hay mucho más para descubrir, a su propio ritmo. Puedes imprimir la hoja en PDF para trabajar en papel o jugar la versión interactiva en línea, siempre gratis y sin registrarse. No hay cronómetros ni puntajes: el ritmo lo marca cada niño, con calidez y sin vergüenza por equivocarse. Esta actividad se enmarca en la Nueva Escuela Mexicana (SEP), dentro del campo formativo Lenguajes, en las correspondencias entre la oralidad y la escritura, ideal para niñas y niños de primer grado.