Lee y Relaciona: Palabras de Juguetes

¿Qué palabra nombra este dibujo? En esta hoja, de un lado están las imágenes de Juguetes y del otro las palabras escritas. El niño observa cada dibujo, dice su nombre y busca, entre las palabras de Juguetes, la que lo nombra. Luego une la imagen con su palabra. Eso es la correspondencia entre lo que se dice y lo que se escribe, una competencia importante para aprender a leer y a escribir. En primer grado, reconocer la palabra escrita que nombra un dibujo es una destreza central, porque el niño conecta la palabra que oye con la que ve escrita. Con las imágenes de Juguetes, todo resulta cercano y agradable, y cada unión correcta da gusto. A su propio ritmo, sin cronómetros ni puntajes.

Encontrar la palabra correcta es lo que el niño practica en esta alegre tarea. Cada dibujo tiene un nombre escrito en alguna palabra. El niño observa las imágenes de Juguetes, lee con cuidado y une cada uno con su palabra. Relaciona cada imagen con su palabra, con calma y sin apuro. Esta correspondencia entre la oralidad y la escritura es una competencia central de primer grado, porque el niño conecta la palabra que dice con la que ve escrita, y así aprende a leer, sin vergüenza por equivocarse.

Si a tu pequeño le gusta unir las imágenes de Juguetes con la palabra que las nombra, hay mucho más para descubrir, a su propio ritmo. Puedes imprimir la hoja en PDF para trabajar en papel o jugar la versión interactiva en línea, siempre gratis y sin registrarse. No hay cronómetros ni puntajes: el ritmo lo marca cada niño, con calidez y sin vergüenza por equivocarse. Esta actividad se enmarca en la Nueva Escuela Mexicana (SEP), dentro del campo formativo Lenguajes, en las correspondencias entre la oralidad y la escritura, ideal para niñas y niños de primer grado.