El Intruso entre las Imágenes de Invierno

Comparar y separar: cada grupo de imágenes esconde una que no pertenece, y el niño la descubre. Todas las imágenes de Invierno parecen ir juntas, pero una se diferencia de las demás por sus características. El pequeño observa el grupo en calma, compara y elige a la intrusa. Aquí no se cuenta nada: se trata de mirar con atención y clasificar. Distinguir entre "pertenece" y "no pertenece" es una forma básica de pensar que prepara el razonamiento de la escuela. No hay un ritmo correcto: el niño puede tomarse todo el tiempo que quiera para observar las imágenes de Invierno y decidir.

En "¿Cuál no pertenece?", el niño mira un grupo de imágenes de Invierno y busca la única que no encaja con las demás. Casi todas comparten una característica, pero una se sale. Aquí no se cuenta nada: solo se compara y se observa. Este clasificar es una habilidad precursora para el razonamiento de la escuela. Deja que tu pequeño explique en voz alta por qué eligió esa imagen.

Si a tu pequeño le gusta encontrar la imagen diferente con Invierno, hay mucho más para descubrir, sin presión y sin contar. Puedes imprimir la hoja en PDF para trabajar en papel o jugar la versión interactiva en línea, siempre gratis y sin registrarse. No hay cronómetros ni puntajes: el ritmo lo marca cada niño, con calidez y sin vergüenza por equivocarse. Esta actividad se enmarca en la Nueva Escuela Mexicana (SEP), dentro del campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, en la clasificación de seres vivos y objetos por sus características, ideal para niñas y niños de Preescolar (5 años).