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Hoja de percepción visual

Cuadrícula de Árboles: ¿Qué Imagen Falta?

Preescolar (5 años)Saberes y Pensamiento Científico — Observación y reconocimiento de formas en el entorno

¿Qué pieza encaja en la cuadrícula? Esa es la pregunta de esta hoja de Árboles para preescolar. El niño ve una cuadrícula con algunas casillas llenas y otras vacías, y piensa cuál de las imágenes de Árboles va en el hueco. Con dibujos que ya conoce, la primera mirada le resulta fácil. Así entrena la percepción parte-todo, una habilidad que más adelante necesitará para reconocer letras y formas. No hay carrera ni estrellas que juntar: solo el pequeño completando con calma un dibujo de Árboles y mirando con orgullo la cuadrícula terminada.

En esta variante solo hay unas pocas casillas dadas, así que el niño observa con más cuidado las imágenes de Árboles para cerrar los huecos. Eso convierte el completar en una pequeña aventura de descubrimiento: se toma su tiempo, compara con calma y coloca cada pieza con gusto. Sin números y sin prisa, solo mirar y dejar que encaje, al ritmo del pequeño.

Si a tu pequeño le gusta esta cuadrícula de Árboles, hay mucho más para descubrir, sin presión y sin contar. Puedes imprimir la hoja en PDF para trabajar en papel o jugar la versión interactiva en línea, siempre gratis y sin registrarse. No hay cronómetros ni puntajes: el ritmo lo marca cada niño, con calidez y sin vergüenza por equivocarse. Esta actividad se enmarca en la Nueva Escuela Mexicana (SEP), dentro del campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, en la observación y el reconocimiento de formas del entorno, ideal para niñas y niños de Preescolar (5 años).

Pruébalo — interactivo

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