¿Cuál es Más Grande? Imágenes de 4 de Julio

¿Cuál es más grande? En esta actividad, el niño mira imágenes de 4 de Julio donde la misma cosa aparece en dos tamaños: una grande y una pequeña. Su tarea es encontrar la más grande y señalarla. Para lograrlo solo observa y compara con los ojos; aquí no se cuenta nada ni se usan números. Distinguir grande de pequeño con las imágenes de 4 de Julio es una primera noción de magnitud, una base importante antes de la escuela. Con dibujos conocidos, el reto se siente fácil y agradable, y cada vez que el pequeño encuentra la más grande, gana un poquito de confianza, a su propio ritmo.

Siéntate junto a tu pequeño y miren juntos las imágenes de 4 de Julio. En cada par pregunta: "¿cuál es más grande?". Deja que lo señale con el dedo antes de elegirlo. Así el ritmo se mantiene tranquilo y sin presión. Se trata de mirar y comparar tamaños, nunca de contar.

Si a tu pequeño le gusta comparar tamaños con 4 de Julio, hay mucho más para descubrir, sin presión y sin contar. Puedes imprimir la hoja en PDF para trabajar en papel o jugar la versión interactiva en línea, siempre gratis y sin registrarse. No hay cronómetros ni puntajes: el ritmo lo marca cada niño, con calidez y sin vergüenza por equivocarse. Esta actividad se enmarca en la Nueva Escuela Mexicana (SEP), dentro del campo formativo Saberes y Pensamiento Científico, en las magnitudes de longitud, peso y capacidad, ideal para niñas y niños de Preescolar (5 años).