¿Quién soy? El animal misterioso — segundo grado

Un banco de dibujos de borde discontinuo cruza la parte alta de esta página de segundo grado con seis criaturas del bosque pequeñas, cada una con su nombre debajo: en la hoja impresa, Catarina, Oso, Lagarto, Búho, Hormiga y Lobo. Debajo hay tres tarjetas altas de adivinanza. Cada una empieza con ¿Quién soy? y da cinco pistas en primera persona: Soy un mamífero. Vivo en la tierra. Como plantas y carne. Tengo 4 patas. No puedo volar. A la derecha de las pistas hay una línea con Nombre y, más allá, un recuadro discontinuo para dibujar la respuesta. El niño lee las cinco pistas, encuentra el único animal del banco al que le cuadran todas, escribe su nombre y lo dibuja.

Las cinco pistas de cada tarjeta descartan a todos los demás animales del banco, y el banco tiene tres animales de más que no son respuesta de ninguna tarjeta, así que la última adivinanza no se resuelve solo por eliminación. Las pistas son los campos de la ficha de datos convertidos en oraciones, grupo, hábitat, comida, cubierta, patas, volar, nadar, y por eso quien ha hecho la ficha base reconoce la forma al instante. Leer buscando el único detalle que separa al oso del lobo, Como plantas y carne, es la habilidad de lectura informativa sobre la que se construye la página.

Se imprime en una hoja; los recuadros de dibujo son pequeños, así que basta un boceto a lápiz. Es la cara de lectura de la familia de datos de animales y la única que parte del texto y no del dibujo. El banco de seis animales sale del tema del bosque de la tanda y la página nunca nombra las respuestas en su título. Úsala después de haber escrito las fichas de datos, cuando los campos ya resulten familiares.