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Hoja de lectura y reconocimiento de palabras

Encuentra las Palabras Escondidas: Colores

Primer gradoLenguajes — Conciencia y reconocimiento de palabras escritasNueva Escuela Mexicana

¿Dónde se esconde esta palabra? Esa pregunta acompaña al niño a lo largo de toda la sopa de letras. En la cuadrícula esperan las palabras de Colores, mezcladas entre muchas letras. El niño lee con atención, reconoce cada palabra completa y la encierra, ya esté en horizontal o en vertical. Busca las palabras escondidas, leyendo con cuidado y rodeándolas una por una. Así practica el reconocimiento de las palabras escritas, que cumple un papel central en la lectura de primer grado. Una palabra que se reconoce entre las letras es una palabra que ya se sabe leer, y justo ahí está la llave para leer y escribir. Con cada palabra que encuentra, crece un poco el entusiasmo del pequeño por la lectura, a su ritmo.

¿Dónde están las palabras? El niño observa la cuadrícula de Colores, lee las letras y reconoce las palabras escondidas. Luego las sigue letra por letra y las encierra completas. Busca cada palabra escondida: así de amable es la tarea. Este reconocer las palabras escritas es parte firme del aprender a leer en primer grado. El niño practica al mismo tiempo leer las letras y reconocer las palabras enteras. Paso a paso crece su seguridad para entrar en la lectura, sin presión.

Si a tu pequeño le gusta buscar y encerrar las palabras de Colores en la sopa de letras, hay mucho más para descubrir, a su propio ritmo. Puedes imprimir la hoja en PDF para trabajar en papel o jugar la versión interactiva en línea, siempre gratis y sin registrarse. No hay cronómetros ni puntajes: el ritmo lo marca cada niño, con calidez y sin vergüenza por equivocarse. Esta actividad se enmarca en la Nueva Escuela Mexicana (SEP), dentro del campo formativo Lenguajes, en la conciencia y el reconocimiento de las palabras escritas, ideal para niñas y niños de primer grado.

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