Kuukaudet ja vuodenajat: väritä jokaisen kuukauden vuodenaika

Väriavain kulkee tämän 1. luokan vuodenajat-sivun yläreunassa ja antaa neljälle vuodenajalle merkin ja värin: talvi sininen, kevät vihreä, kesä keltainen, syksy oranssi. Sen alla kaksitoista kuukausikorttia on kalenterijärjestyksessä kolmessa sarakkeessa ja neljällä rivillä, tammikuusta joulukuuhun rivi kerrallaan, ja jokaisen nimen oikealla puolella on tyhjä ympyrä. Lapsi lukee kuukauden, päättää, mihin vuodenaikaan se kuuluu, ja värittää ympyrän sen vuodenajan värillä. Mikään ei ole sekaisin eikä mitään kirjoiteta; koko tehtävä on kaksitoista luku- ja värityspäätöstä.

Tässä kuukaudet ja vuodenajat kohtaavat ensimmäistä kertaa. Kuukaudet ovat järjestyksessä, koska kyse on ryhmittelystä eikä järjestämisestä: lapsi värittää joulukuun, tammikuun ja helmikuun sinisiksi ja näkee, että vuodenaika on kolme kuukautta pitkä ja että talvi ylittää vuodenvaihteen. Avain hoitaa nimeämisen, joten sivun voi tehdä lapsi, joka tuntee vuodenajat hyvin mutta on vielä epävarma siitä, mikä kuukausi on mikä. Opettaja katsoo maaliskuun ja syyskuun, vuodenajan aloittavat kuukaudet, joissa lapset useimmin värittävät yhden kuukauden liian aikaisin tai myöhään. Sivun jako on kalenterin ja koulukirjojen jako; Suomessa maaliskuu tuntuu usein vielä talvelta, ja siitä kannattaa keskustella. OPS 2014 sijoittaa ajan yksiköt ja vuodenkierron 1. luokan ympäristöoppiin ja matematiikkaan.

Tarvitaan avaimen neljä väriä puuväreinä tai vahaliituina, yksi pystyarkki. Vuoden kuukaudet järjestyksessä on luonteva lämmittely, jos järjestys ei vielä pidä, ja esikoulun Vuodenaikakello antaa neljän vuodenajan kierron, johon kuukaudet nyt kiinnitetään. Valmis sivu on pieni vuodenaikataulu lapsen pulpetille.