Kymmenylityksen kertaus – yhteen- ja vähennyslaskua sekaisin

Tällä kertausmonisteella yhteen- ja vähennyslaskut ovat sekaisin samalla sivulla, kaikki allekkain aseteltuina. Osa laskuista vaatii muistinumeron, osa lainaamisen, ja yhteenlaskujen katkoviivaruudut muistuttavat muistinumeron paikasta. Lapsen ensimmäinen tehtävä jokaisen laskun kohdalla onkin katsoa laskumerkkiä ja päättää, kumpaa työkalua nyt tarvitaan – vasta sitten lasketaan.

Juuri valinta tekee kertauksesta arvokkaan. Kun koko sivu on samaa laskutyyppiä, käsi laskee lopulta automaattisesti eikä pää enää osallistu; sekalaisessa järjestyksessä jokainen lasku alkaa hetken harkinnalla, ja se on merkki todellisesta osaamisesta. Tässä paljastuvat myös tyypilliset huolimattomuudet: miinusmerkki jää huomaamatta ja lasku lasketaan yhteen, tai muistinumero merkitään vähennyslaskuun, jossa sitä ei tarvita. Sellaiset löydöt eivät ole epäonnistumisia vaan kertauksen koko tarkoitus – ne näyttävät täsmälleen, mikä kohta kaipaa vielä yhden harjoituskerran ennen kuin menetelmä on valmis arkikäyttöön. Hyvä tapa on merkitä ennen laskemista jokaisen laskun viereen pieni M tai L sen mukaan, tarvitaanko muistinumeroa vai lainaamista – ja tarkistaa merkintä vasta laskettuaan. Näin valinta ja lasku saavat kumpikin oman huomionsa, eikä kumpikaan jää toisen varjoon.

Moniste tulostuu ilmaiseksi PDF-tiedostona ja sopii jakson päätökseen tai kokeeseen valmistautumiseen. Jos jompikumpi laskusuunta horjuu, omat sivut löytyvät sekä yhteenlaskulle muistinumerolla että vähennyslaskulle nollien yli. Ja kun kymmenylitys on hallussa, kolmasluokkalaisen seuraava suuri urakka odottaa kertotauluissa – vaikkapa 2:n kertotaulusta aloittaen. Kertauksen voi ajoittaa vaikkapa jakson viimeiselle viikolle.