Graphique en barres : Desserts et sucreries – compte et complète (CP)

Sur cette fiche à thème Desserts et sucreries, on transforme une collection de desserts en un vrai diagramme en barres. Au début, les gâteaux, les tartes aux pommes et les glaces à l'eau sont éparpillés. L'enfant les observe et choisit une sorte à compter en premier. Combien de gâteaux ? On compte calmement, une image après l'autre. À chaque gâteaux trouvé, on colorie une case dans sa colonne, et la barre monte d'un cran. On recommence avec les tartes aux pommes, puis avec les glaces à l'eau. Quand tout est colorié, le diagramme raconte une histoire : la barre la plus haute montre la sorte la plus nombreuse, la barre la plus basse montre celle qu'on a vue le moins. Lire le graphique devient un jeu d'observation. Cette activité douce relie le comptage et la lecture de données, parfaitement adaptée à un enfant de CP.

Comptez ensemble, calmement, une sorte après l'autre, en coloriant une case pour chaque image trouvée. Le résultat se lit dans le diagramme : 4 gâteaux, 4 tartes aux pommes, 1 glace à l'eau, 5 sucres d'orge, 3 beignets et 3 macarons. Aussitôt, l'œil repère la barre la plus haute, celle des sucres d'orge, qui montre où il y a le plus, et la barre la plus basse, celle des glaces à l'eau, où il y a le moins. Montrer du doigt en comptant aide vraiment l'enfant à ne sauter aucune image.

Gratuite et sans inscription, cette fiche sur le thème Desserts et sucreries se télécharge pour l'imprimer ou se complète directement en ligne. Elle relève de l'« Organisation et gestion de données » des Programmes de l'Éducation Nationale, idéale au CP, autour de six ans. Une fois le graphique terminé, lancez un petit jeu de comparaison : la barre des sucres d'orge dépasse-t-elle celle des tartes aux pommes ? L'enfant observe, réfléchit et répond à son rythme, sans aucune contrainte de temps ni de score.