Aperçu : Graphique en barres : Pâques – compte et complète (CP)

Fiche : Graphique en barres

Graphique en barres : Pâques – compte et complète (CP)

CPOrganisation et gestion de donnéesÉducation Nationale

Voici une fiche tendre sur le thème Pâques pour s'initier au diagramme en barres. La page présente une collection de œufs bien mélangés : croix, agneaux et lys. La consigne est simple et rassurante : compter chaque sorte, puis colorier une case par image dans la colonne qui lui correspond. En comptant les croix, l'enfant remplit leur barre case après case. Idem pour les agneaux et les lys. Quand le diagramme est complet, place à la lecture : on observe les hauteurs, on repère la barre la plus haute et la barre la plus basse, on dit où il y en a le plus et où il y en a le moins. C'est une belle façon de faire le lien entre une collection réelle et sa représentation. L'enfant progresse à son rythme, fier de chaque colonne remplie.

Comptez ensemble, calmement, une sorte après l'autre, en coloriant une case pour chaque image trouvée. Le résultat se lit dans le diagramme : 1 croix, 4 agneaux, 3 lys, 5 dragées, 5 lapins et 2 œufs. Aussitôt, l'œil repère la barre la plus haute, celle des dragées, qui montre où il y a le plus, et la barre la plus basse, celle des croix, où il y a le moins. Montrer du doigt en comptant aide vraiment l'enfant à ne sauter aucune image.

Offrez à votre enfant cette fiche sur le thème Pâques, gratuite, à imprimer ou à compléter en ligne, sans inscription. Elle correspond à l'« Organisation et gestion de données » des Programmes de l'Éducation Nationale, une compétence du CP, autour de six ans. Quand le diagramme est rempli, suggérez un défi tendre : comparer la barre des dragées avec celle des agneaux. Laquelle est la plus haute ? On observe, on compare, on commente, toujours sans pression de temps ni de note.

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