Leggi e colora una pagina piena: sei frasi, sei colori e i giocattoli in bianco e nero

Sei riquadri invece di quattro, e dentro ciascuno fino a otto figure. I giocattoli sono disegnati a contorno nero e disposti su due file, con almeno due intrusi per riquadro: oggetti che la frase non nomina e che vanno lasciati bianchi. La legenda in alto, nella cornice tratteggiata arancione, elenca sei colori, e ogni frase ne usa uno solo, quindi il colore va cercato ogni volta invece di essere ricordato. I numeri chiesti salgono fino a cinque; alcune frasi occupano due righe, e una chiede di cercare gli oggetti prima di colorarli.

Riempire la pagina non è un capriccio: cambia il tipo di attenzione richiesto. Con sette o otto figure e tre intrusi in un riquadro piccolo, riconoscere l'oggetto giusto diventa un compito a sé, e la frase va tenuta a mente mentre l'occhio cerca. Con sei colori nella legenda, sbagliare colore è possibile davvero, cosa che con quattro accade di rado. Contare cinque oggetti fra sette costringe inoltre a marcare quelli già contati, altrimenti si ricomincia da capo. È il livello in cui la lettura con comprensione richiesta dalle Indicazioni nazionali per la classe prima si esercita in condizioni realistiche, cioè con distrattori. Chi corregge dovrebbe guardare i riquadri sbagliati in fila: se l'errore è sempre sull'ultima parte della frase, la lettura si sta spegnendo prima del punto.

Il PDF si stampa in bianco e nero e chiede una scatola di pastelli completa, perché servono tutti e sei i colori della legenda. Conviene affrontarlo in due tempi, tre riquadri per volta, invece che tutto d'un fiato. Se gli intrusi mandano fuori strada, la versione con quattro frasi e quattro colori riduce il campo, con un solo intruso per riquadro e numeri di due o tre. Quando questa pagina esce corretta, la scheda riordina la frase chiede di ricostruire una frase intera a partire da parole in disordine.