Ordina i nomi in tre colonne: lui, lei o loro

Dieci cartellini raccolti in un riquadro in alto, ciascuno con una figura e un nome: Simone, Aurora, Alice e Chiara, Diego, Luca, Elisa e Matteo, Giulia, Marco, Sofia, Paolo. Due cartellini portano due nomi. Sotto, tre colonne alte intestate lui, lei e loro, con sei righe tratteggiate ciascuna. Il bambino legge un cartellino per volta e riscrive il nome nella colonna della parola che si userebbe al suo posto. Cinque nomi finiscono sotto lui, tre sotto lei, due sotto loro.

Smistare è un'operazione diversa dallo scegliere: il bambino non risponde a una domanda per volta ma costruisce tre insiemi, e alla fine vede sulla pagina la ripartizione completa. Riscrivere il nome invece di cerchiarlo aggiunge un esercizio di copia e obbliga a riprendere il cartellino, quindi a leggere due volte. Le tre colonne hanno tutte sei righe, ma solo una arriva a cinque nomi: le colonne non si riempiono allo stesso modo, e anche questo è un dato da leggere.

Si può ritagliare il riquadro dei cartellini e farne una vera attività di smistamento sul banco, incollando poi i pezzi nelle colonne. È la scheda più adatta al lavoro di gruppo della famiglia, perché la discussione su un cartellino singolo è breve. Chi la trova facile passa alla scheda che chiede di riscrivere una frase intera sostituendo il nome.