Tre cose che riciclo a casa: disegna e scrivi

Tre corsie larghe, numerate. In ognuna, a sinistra, un riquadro bianco alto con il bordo tratteggiato arancione, e a destra due gruppi di righe per scrivere, con la riga di mezzo tratteggiata. Non c'è nessun disegno stampato, nessun elenco di parole e nessun bidone: la pagina è completamente vuota. Il bambino disegna nel riquadro tre cose che a casa sua finiscono nella raccolta differenziata e accanto scrive che cosa sono, una frase corta per ciascuna.

È la faccia aperta della famiglia e l'unica in cui il contenuto arriva da casa invece che dal foglio. Quello che rende utile questa pagina è il confronto che genera dopo: in una classe escono bottiglie, scatole di biscotti, bucce, vasetti dello yogurt, e da quell'elenco reale si può ricostruire insieme la mappa dei bidoni del comune. La scrittura richiesta è minima, il nome della cosa, così il tempo si concentra sull'osservazione domestica e sul disegno.

Funziona meglio se assegnata il giorno prima come compito di osservazione, con il permesso di guardare davvero nei contenitori di casa con un adulto. Si conserva e si riprende a fine anno con una seconda copia, per vedere se l'elenco è cambiato. Rispetto alle altre schede della famiglia non ha una risposta giusta, quindi non si corregge: si legge e si discute.