Schede didattiche di scienze per la classe prima

31 schede

Qui trovi 31 schede didattiche di scienze gratis per la classe prima, una raccolta pensata apposta per questa fascia d’età. Le attività allenano la classificazione di esseri viventi e oggetti del mondo che ci circonda. Ogni scheda si scarica come PDF da stampare con le soluzioni incluse — oppure si gioca subito online, senza registrazione e senza installare nulla.

Gioca online – esercizi interattivi →

In classe prima le scienze cominciano dal mettere ordine nell’esperienza: osservare esseri viventi e oggetti, raggrupparli secondo le caratteristiche, dare un nome ai gruppi. Le schede di classificazione esercitano proprio questo modo di lavorare, con un passo in più rispetto all’infanzia: ora la scelta va motivata a parole — «sta qui perché…» — e il classificare diventa un primo, autentico argomentare scientifico.

Le sequenze temporali completano il percorso: riordinare le fasi di un evento — dal seme alla pianta, dal mattino alla sera — costruisce la nozione di prima e dopo, uno schema di pensiero che nelle scienze ritorna di continuo. Tutto il materiale è gratis: scaricate il PDF, stampatelo per la classe o per il vostro bambino, e le stesse attività restano disponibili anche online, senza registrazione.

Ultimo aggiornamento: 6 luglio 2026

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Domande frequenti

Le schede sono in linea con le Indicazioni nazionali?
Esercitano le abilità che le Indicazioni chiedono al primo anno: osservare, confrontare, ordinare e motivare. Sono un complemento agli argomenti che la vostra scuola sviluppa, non un programma alternativo.
Come si usano le sequenze temporali in classe?
Bene in tre tempi: prima ogni bambino riordina da solo, poi confronta con il compagno, infine si motiva l’ordine tutti insieme. Le parole prima, poi e infine entrano così nel racconto in modo naturale.
Quanto tempo serve per una scheda di classificazione?
Dieci-quindici minuti, conversazione compresa. E lasciate volentieri più spazio al motivare che al segnare: è nella spiegazione che avviene l’apprendimento.