La bottega delle lettere

Informazioni su questo strumento

In classe prima la lettera non si impara guardandola: si impara facendola, e facendola nell’ordine giusto. La bottega delle lettere mette una lettera grandissima sulle righe di scrittura e, prima di chiedere qualcosa al bambino, gliela fa vedere: una lucciola percorre i tratti uno per uno, nell’ordine in cui la mano deve muoversi, con un piccolo suono a ogni tratto. Poi tocca a lui. Si parte dal punto verde e si ripassa con il dito; la linea compare solo mentre il dito resta sul percorso, e si ferma da sola quando esce. Non c’è nessuna X rossa, nessun punteggio, nessun tempo che scorre: se il tratto non viene, semplicemente non compare l’inchiostro e si riprova. La tolleranza è larga sul tremolio della mano — un bambino di sei anni non traccia dritto e non deve — ma è rigorosa sull’ordine: prima l’asta, poi il pancino, e il segno dell’accento sempre per ultimo.

Ci sono tutte le lettere dell’alfabeto italiano, in stampato maiuscolo e in stampato minuscolo, con l’interruttore per passare dalle une alle altre, e ci sono le cifre da 0 a 9, perché anche il numero ha un ordine dei tratti che nessuno insegna mai a voce. Si scrivono anche le lettere accentate — à, è, é, ì, ò, ù e le maiuscole — e il mark viene sempre dopo la lettera, come si fa sul quaderno. Solo stampato, maiuscolo e minuscolo: il corsivo è un percorso diverso, con un’altra impugnatura e altri tempi, e qui non c’è.

L’alfabeto intero, in tutti e due gli stampati, con le cifre e con le righe di scrittura, è gratuito per sempre e non richiede registrazione: basta aprire la pagina sulla LIM. Con Premium si aggiunge la parte che rende la scrittura personale — il nome di ciascun bambino, lettera dopo lettera, preso dall’elenco della classe che avete già in Bastoncini dei nomi — insieme alle schede da stampare per il quaderno e alle impostazioni che restano come le avete lasciate. I nomi non vengono mai inviati da nessuna parte: sono letti dall’elenco salvato su quel dispositivo e restano lì.

Come usarlo in classe

• Proiettate la bottega sulla LIM, scegliete «MAIUSCOLE» o «minuscole» e toccate «Fammi vedere»: la lucciola percorre la lettera nell’ordine dei tratti mentre la classe guarda in silenzio.
• Chiamate un bambino alla lavagna: parte dal punto verde e ripassa con il dito, un tratto alla volta; la linea compare solo mentre resta sul percorso.
• Se un tratto non viene, non succede niente: l’inchiostro semplicemente non compare. Fate rivedere la lucciola e riprovate, senza commenti sul risultato.
• Passate a «Numeri» per le cifre da 0 a 9: anche lì l’ordine dei tratti è mostrato prima, ed è quello che serve per non scrivere i numeri al contrario.
• Con Premium scegliete «Nomi» e la classe scrive il proprio nome lettera per lettera; la scheda da stampare porta la stessa lettera sul quaderno per il lavoro individuale.

Idee per la classe

• La lettera del giorno: ogni mattina una lettera sulla LIM, la lucciola la mostra, tre bambini a turno la ripassano e poi tutti la scrivono sul quaderno a quadretti da 1 cm, una lettera per quadretto.
• Il dettato dei tratti: a coppie, un bambino dice a voce che cosa fa la mano («giù, su, e adesso il pancino») e l’altro esegue sulla LIM senza guardare la lucciola.
• Il mio nome (con Premium): ciascun bambino scrive il proprio nome lettera per lettera, poi la classe conta le lettere e cerca chi ha il nome più corto e chi il più lungo.
• Maiuscolo e minuscolo a confronto: mostrate la stessa lettera nei due stampati e chiedete quali cambiano davvero forma (a/A, e/E, r/R) e quali no (o/O, s/S, c/C).