Riconosci la forma — Geometria scuola dell'infanzia

Informazioni su questa attività

Ad ogni richiesta compare il nome di una forma — cerchio, quadrato, triangolo, rettangolo, esagono, ovale, stella, rombo, cuore o pentagono — e il bambino la cerca con lo sguardo, toccandola tra quattro figure proposte. È un'attività di geometria per la scuola dell'infanzia, gratuita e interattiva, che funziona nel browser su tablet, telefono o computer di classe, senza installare nulla e senza registrazione.

L'idea importante è che una forma resta la stessa forma, comunque sia girata o grande sia disegnata. Un triangolo appoggiato sulla punta o un quadrato piccolissimo sono pur sempre un triangolo e un quadrato: il bambino deve riconoscere la figura in sé, non una sola immagine «da libro». Le tre scelte sbagliate sono altre forme vere dell'insieme, così non si può vincere scegliendo l'unica forma presente: bisogna sapere quale nome appartiene a quale figura.

L'attività è allineata alle Indicazioni nazionali, nell'ambito dello spazio e delle figure: nominare correttamente le forme indipendentemente dall'orientamento e dalle dimensioni. Nessun timer e nessun punteggio: il bambino osserva con calma e gioca.

Cosa contiene questa attività

• Pensata per i bambini della classe K (5–6 anni circa)
• Ambito Indicazioni nazionali: Spazio e figure
• Allineata alle Indicazioni nazionali

Come si gioca

Il bambino legge o ascolta la richiesta che nomina una forma da trovare.

Guarda le quattro forme e tocca quella che corrisponde al nome, poi conferma.

Non è giusta? Si può riprovare quante volte si vuole, senza timer e senza punteggio.

Cosa esercita tuo figlio

• Associare il nome di una forma alla sua immagine tra quattro scelte.
• Riconoscere una forma anche quando è ruotata o disegnata più grande o più piccola.
• Distinguere forme simili — un quadrato da un rettangolo, un ovale da un cerchio, un esagono da un pentagono.
• Costruire il vocabolario delle forme: cerchio, quadrato, triangolo, rettangolo, esagono, ovale, stella, rombo, cuore e pentagono.

Obiettivi di apprendimento

Nominare a colpo d'occhio cerchi, quadrati, triangoli, rettangoli, esagoni e altre forme.

Capire che una forma conserva il suo nome comunque sia girata o ridimensionata.

Costruire il vocabolario delle forme su cui si appoggeranno la geometria, la classificazione e il disegno più avanti.