Il ciclo dell'acqua: completa lo schema con quattro parole

Uno schema grande occupa il centro della pagina: il sole a sinistra, il mare in basso, la terra a destra, le frecce arancioni del percorso dell'acqua e una nuvola in alto con la pioggia tratteggiata che scende. Quattro pastiglie numerate stanno sui punti chiave, la freccia che sale dal mare, la nuvola, la pioggia e lo specchio d'acqua. In alto, un riquadro con quattro parole in ordine sparso: condensazione, evaporazione, raccolta, precipitazione. Sotto lo schema, quattro righe numerate da completare.

L'ordine del riquadro non è l'ordine del ciclo: chi copia le parole da sinistra a destra sbaglia, e deve invece leggere il disegno. Ogni numero cade su un punto non ambiguo, perché la freccia che sale dall'acqua può essere solo evaporazione e la pioggia può essere solo precipitazione. Il lessico è quello che le Indicazioni nazionali chiedono in classe terza quando si studiano l'acqua e i suoi stati, e scrivere parole di tredici e quattordici lettere è anche un esercizio ortografico impegnativo.

È l'unica scheda di classe terza della famiglia e sta bene accanto a un esperimento con il vetro freddo sopra la pentola. Si può chiedere, dopo, di raccontare il ciclo a voce partendo dal numero uno, oppure di aggiungere con una matita il percorso dell'acqua che filtra nel terreno, che qui non compare. Le altre schede della famiglia restano per l'infanzia e la classe prima.