Het lichaam: schrijf de woorden bij de figuur

Een grote tekening van een kind staat midden op het blad, met zes oranje ringetjes erop: bij het oor, bij het oog, hoog op de arm, bij de elleboog, bij de hand en bij de voet. Van elk ringetje loopt een dunne lijn naar een kader met drie schrijflijnen, drie links en drie rechts. Bovenaan staat het woordkader met zes woorden: het oog, de arm, de hand, de voet, de elleboog en het oor. Het kind schrijft elk woord in het kader waar de lijn naartoe wijst.

Wat dit blad in het Nederlands bijzonder maakt, staat in het woordkader: de woorden dragen hun lidwoord mee. Het kind schrijft niet "oog" maar "het oog", niet "arm" maar "de arm", en leert het lidwoord dus meteen samen met het woord, precies zoals taalmethodes voor kleuters het aanraden. De ringetjes zijn open, zodat het oog en het oor eronder zichtbaar blijven. Zes woorden is genoeg voor één keer; arm en elleboog zitten met opzet op dezelfde arm, zodat het kind de lijn moet volgen en niet mag gokken.

Eén vel; de schrijfkaders hebben een hulplijn in het midden voor kinderen die nog groot schrijven. Voor wie nog niet schrijft, werkt hetzelfde blad prima als praatplaat: wijs aan en zeg het woord hardop. Daarna volgt het blad waar dezelfde figuur genummerde punten krijgt en de woorden letter voor letter in hokjes moeten, of het blad waarop het lichaam gekleurd wordt volgens een legenda.