Hvem er jeg? Mystisk dyr

En stiplet bildebank løper tvers over toppen av denne siden for 3. trinn med seks små skogsdyr, hvert med navnet sitt under bildet – på det utskrevne arket kanin, maur, elg, ugle, ulv og bjørn. Under ligger tre høye gåtekort. Hvert begynner med «Hvem er jeg?» og gir fem ledetråder i jeg-form: Jeg er en fugl. Jeg lever i lufta. Jeg spiser kjøtt. Jeg har fjær. Jeg kan ikke svømme. Til høyre for ledetrådene står en Navn-linje, og ytterst en stiplet boks til å tegne svaret i. Barnet leser de fem ledetrådene, finner det ene dyret i banken som alle passer på, skriver navnet og tegner det.

De fem ledetrådene på hvert kort utelukker alle de andre dyrene i banken, og banken rommer tre ekstra dyr som ikke er svaret på noe kort, så den siste gåten kan ikke løses ved utelukkelse alene. Ledetrådene er faktaarkets felt gjort om til setninger – dyregruppe, hjem, mat, kropp, bein, flyging, svømming – og derfor kjenner et barn som har gjort grunnarket igjen formen med en gang. Å lese etter den ene opplysningen som skiller elgen fra kaninen, «Jeg kan svømme», er den lesingen av fagtekst arket er bygd på, og som LK20 beskriver når elevene skal finne informasjon i tekster.

Arket skrives ut på én side; tegneboksene er små, så en blyantskisse er nok. Dette er lesearket i familien faktaark om dyr og det eneste som starter i tekst i stedet for i et bilde. Banken med seks dyr hentes fra bølgens skogstema, og siden nevner aldri svarene i tittelen. Bruk det etter at faktaarkene er skrevet, når feltene er kjente.